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2017考研政治:思修养法基知识结构梳理最重要
2014-04-03 10:05:36 来源: 作者: 【 】 浏览:360次 评论:0

     思想道德修养与法律基础以社会主义荣辱观为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以大学生全面发展为目标,进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题,呈现出思想性、

  “思想道德修养与法律基础”以社会主义荣辱观为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以大学生全面发展为目标,进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题,呈现出思想性、时代性和前沿性的特点。

  从学科结构上,思想道德修养与法律基础由思想道德修养和法律修养两部分组成。总体来讲,可分三个版块来学习:

  第一块:思想道德修养(1~4章)。第一章论述理想信念,第二章论述爱国主义传统与弘扬民族精神,第三章论述人生观与价值观,第四章论述道德观。

  第三块:法律基础(5~6章)。第五章论述社会主义法律意识与法律精神,第六章论述社会主义法律制度。

  第二块:社会生活与规范(7章)。社会生活规范包括公共生活、职业生活和婚姻家庭生活三大领域的道德与法律规范。第五章论述公共生活与公共秩序,第六章论述职业生活与婚姻家庭生活中的道德与法律规范。
通过对历年真题进行性分析,我们总结出本学科试题的考查角度和方向具有以下特点:

  第一,主要考查基础知识与基本概念,对考生主观能力的考查较少。

  第二,注重联系实际,具有很强的现实性。

  对此,针对本学科的复习,我们给出几点建议:

  对于思想道德修养部分的复习要抓住以下重点内容:

  理想与现实的关系、爱国主义的优良传统、新时期的爱国主义、创造有价值的人生、科学对待人生环境、弘扬社会主义道德、公民基本道德规范。

  对于法律基础部分的复习,要抓住以下重点内容:

  建设社会主义法治国家、社会主义法治观念、社会主义法律思维方式及法律权威的养成、我国宪法的特征和原则、公民的基本权利和义务、我国重要的实体法律制度、我国重要的程序法律制度。

  对于社会生活与规范部分的复习,要抓住以下重点内容:

  公共生活与公共秩序、社会公德的基本特征与主要内容、公共生活中法律规范的作用、职业活动中道德与法律的基本要求、大学生择业与创业。

  1.选择题必考知识点

  爱国主义部分:爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一具有深刻的内在一致性。但不是说爱国主义要求必须爱社会主义;经济全球化条件下要始终维护国家主权尊严,反对全球政治和文化一体化;中华民族精神的核心是爱国主义。时代精神的核心是改革开放。

  人生价值部分:人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现出来。其中,三者中起决定作用和核心作用的是人生目的。人生目的回答人为什么或者;人生态度回到怎样对待生活;人生价值判别什么样的人生才有意义。为人民服务的人生观是崇高的、科学的人生观。反对拜金主义、个人主义、享乐主义的人生观。人生价值的评价标准是社会价值,是贡献程度的大小。人生价值实现的根本途径是社会实践。

  道德总论部分:道德的本质是对社会关系的反映。道德基本功能有认识功能和调节功能,其中调节功能是最重要、最突出的社会功能。中华民族优良道德传统的内容:国家意识、仁爱原则、谦敬礼让、诚信一致、追求境界、重视道德践履和主体能动作用。社会主义道德建设的核心是为人民服务,原则是集体主义,基本价值准则和行为规范是社会主义荣辱观;诚实守信是公民道德建设的重点,也是民法的一项基本原则。

  社会公德的主要内容有:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。公共法律规范的作用有指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。其中指引作用是法的首要作用。

  法律部分:法律是由国家创制并保证实施的行为规范,是统治阶级的意志体现,由社会物质生活条件决定。中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅,以法律为骨干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。社会主义法治观念包含:民主法治、公平正义、自由平等和权利义务四个观念。法律思维方式有四种:讲法律,以法律为准绳。讲证据,证据具有客观性、合法性和关联性。讲程序,程序公正是法治的核心。讲法理,理由必须公开,有法律依据有说服力。法律权威的维护靠内在说服力和外在强制力。

  宪法是我国的根本法,具有内容上规定根本、法律效力最高、制定修改程序严格三项特征。民法是调整平等主体之间人身和财产关系的部门法,平等、公平、自愿、诚实信用和禁止权利滥用是它的法定原则。公民的民事权利能力始于出生终于死亡。已满16周岁的公民为完全民事行为能力人,已满16不满18周岁但有固定工作收入的也是。管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑是刑法五种法定主刑刑罚。拘传、取保候审、监视居住、拘留和逮捕是刑事诉讼法五种强制措施。程序法分为诉讼程序法和非诉讼程序法,诉讼程序法分为刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法。非诉讼程序法分为调解和仲裁制度。其中调解分为行政调解、人民调解和司法调解三种方式,前两者没有法律强制效力,后者为诉讼中调解,调解书和法律判决书具有同等效力。

  2.分析题必考知识点

  理想信念的实现:首先,理想的实现是一个过程,正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,特别是正确对待理想实现过程中的逆境,逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是消解了实现理想目标的可能性。而这是这种难度,是实现理想过程中的必要台阶。其次,在实践中化理想为现实,用于实践、艰苦奋斗才是实现理想的根本途径。

  爱国主义与经济全球化。在经济全球化条件下,尽管国与国之间依赖性加强,但是国家仍然是民族的最高表现形式,爱国主义仍有坚实的基础和存在意义。第一,人有信仰和地域不同,但爱国之心不应有差别。第二,科学没有国界,但科学家有祖国。第三,经济全球化背景下要始终维护国家和主权的尊严。

  竞争与合作的关系。从形式上看,竞争与合作是对立的,而从本质上看,两者又是相互伴随统一的。竞争离不开合作,竞争的胜利是内部合作的结果;合作也离不开竞争,没有竞争的合作就缺乏活力。竞争促进合作的广度和深度,合作又增强竞争的实力,正是这种竞争中的合作和合作中的竞争,推动着人类社会不断发展和进步。

  道德建设与市场经济。加快社会主义道德文化建设,有助于保证市场经济沿着社会主义轨道有序健康地发展。市场经济有利于解放和发展生产力,但另一方面具有盲目性、滞后性、自发性的缺点,容易导致拜金主义、享乐主义和个人主义等不良思潮。因此,建立和完善社会主义市场经济相适应的精神文明,可以引导、保障市场经济沿着健康良好的轨道发展。

  “法治”与“法制”。二者虽一字之差,但从内涵上讲,却有重大差别。“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识;而“法制”通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度。强调依法治国,是法治的本质特征之一。所谓依法治国,就是广大人们群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

  社会主义法治观念。社会主义民主法治观念。自由平等观念。法律是自由的保障,而不是自由的限制;法律面前人人平等,是享有权利的平等。公平正义观念,程序公正与实体公正并重。权利义务观念,权利与义务是相对应的,行使权利和履行义务应当在法定的界限内进行。

  在接下来的基础复习阶段(4月-6月),同学们可将主要精力放在马克思主义基本原理这门需要理解难度比较大的学科上,对于本学科,建议大家掌握以上必要的基本概念与基本原理,做到为后期复习铺路打底的基本工作就足以为7年的考研政治赢得高分!


  
 

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